【康輔今日】康輔傳真心-林宇凡(宇凡)

林宇凡(宇凡)-康輔夢想學院如何增加自己職場競爭力 20140524課後心得


　　記得首次從台北出發高雄，腳步蹣跚提著行李，客運上四小時的暈車跌跌撞撞，學校工讀制度的背景，展開工作實習的旅途。

　　偶爾天真地會抱著工讀生還沒離開學校的想法，午夜夢迴卻不得不嚴肅起來思考，還是學生這種人生態度還能撐多久呢?就在這夜，康輔協會夢想課程，洪老師，千點萬點不如名師指點，得到心中困惑解答。

　　洪老師一開口，就道出新鮮人求職思考方向，從產業分析到了解工作內容，具備其工作能力，並已知名企業家用才指標為例佐證。


　　印象很深刻的是老師提到的日本、美國人值得學習的紀律精神、效率做事，將這兩點成為自己提升的指標，生活日復一日，重複再重複的生活、食物、工作、習慣怎麼更快更好，找到更佳的定義。

　　在工作環境中，得到、聽到的經驗分享，有時讓人沮喪，似乎職場金字塔下的人都希望爬到頂端，卻要等頂端的法老成為木乃伊，才有機會做上更高的位置，有時汲汲營營希望讓自己過得更好，不時聽見抱怨四起。不外乎是長官沒能力、不通人情各種形式上，很喜歡的是老師一張才德四象限的其中一部分。

　　「才得兼具，破格重用」追求更好的位置，卻忘了慢慢耕耘自己的才德方面已服己服人，在態度積極身為人材的我們都希望經過雕琢後走在人財的路上。

　　很感謝小馬老師，為課程添加更多趣味，大方分享洪老師所傳授的面試壓箱寶，更感謝洪老師傳達的觀念，尤其在看了一些職場前輩國外出差，自己也對未來充滿想像，「苦一年，成為接班人」， 都幫助困惑的自己更有膽識去面對挑戰，也許還是會持續碰到問題，也許要解決問題最終回歸到自己身上，上完課心裡踏實的多，人際關係上跟大家握手，也找到出口跟自己和解，左手握右手，讓自己更好。

[反思]：

在寫考卷的教育背景下，我們都需要是非選擇，幫助我們在不明確的時候猜一個自認為正確的想法，而失去了提問的勇氣。

適當表達、時時傾聽、保持觀察，還有壓軸的提問能力，在不明確的狀況下提問，喊停確認目標、夥伴進度，就像黃金十秒，得到的反應就算不盡理想也是過程。
重要的是得到方法，「眼界高、專業深、胸襟廣」，你說出來的話，決定你是誰-蔡康永，我想看對方的角度，也決定仇人、貴人感謝今夜的課程分享。