今日知識：有利的領導位置
接連著去上肢體開發的課程，提供大家如何利用肢體動作、聲音運用以及情緒感染的技巧，來吸引群眾目光，但在運用這些技巧的同時，別忽略了領導位置的重要。在活動帶領上，如果沒有選擇正確的領導位置，將會讓你徒有技巧，而英雄無用武之地。我們先來看看，位於正確的領導位置，到底目的在哪呢？
1.讓你能更輕鬆的傳達訊息。
2.讓所有人都能輕鬆的得到你要傳達的訊息。
3.能夠快速的掌控場面，掌控混亂。
4.能夠讓你盡量的照顧到每個人，而讓他們想參與活動。
5.能夠讓你淋漓盡致的發揮你的各項活動技巧。
我寫下正確的領導位置的優點，但另一方面也透露出，如果你沒有站對領導位置，那不只是少了上面的優點，你把這些優點往反方向想，你會發現，這都是會造成活動失敗的因素，所以站對領導位置，不是錦上添花，而是帶領活動一定要做到並注意的地方喔。
為了達到上述的目的，那究竟要如何才能站對領導位置呢？我們可以從上面的目的來思考。
1.要讓夥伴看清楚你的動作
我們帶活動會找一個制高點，如果真的沒有比較高的地方，我們在講解規則的時候，一定會讓夥伴坐下或蹲下，我們要宣布事項，也會讓夥伴坐下，這樣子才能讓大家更清楚的接收你要傳達的訊息。而當你是站立，夥伴是坐著時，還有一個好處，那就是坐下的時候，因為下半身無法移動，導致上半身的活動角度也是受到限制的，所以比較能夠專注，因此老師在教訓學生時，其實應該讓學生坐著，老師站著，這樣他想逃避你的眼神和譴責，最後只有低下頭一途吧。當場面混亂時，第一個命令也是請大家蹲下，而不是一直請大家安靜，記得在說話前，要先取得有利的領導位置。
2.能跟所有的夥伴眼神接觸
這樣就能讓大家覺得受到照顧，也就是我們常常說，說話時要掃場，眼神環繞全場，可是你站的位置就會影響你要進行掃場這個動作，盡量讓你能很輕鬆的用小角度的移動頭部，而達到環視全場的目的，因此你是先要先做一些位置的調整，你有兩個方向思考：1.你站的位置 2.夥伴的隊形，而我的做法是會先調整好夥伴的隊形，然後自己再用自己的位置來做調整 ，夥伴如果是圓型的話，那能夠調整的只有圈數的問題了，至於調成幾圈，那就要視你的活動需求跟場地大小來決定，比較需要注意的是，馬蹄形，或是大家一排一排的大隊隊形，我們調整的方向是要讓大家比較能容易聚焦，所以不要讓大家坐的太鬆散，馬蹄形不要變的像圓形，調整好夥伴的隊形後，我們再調整自己站的位置，大家都會站在中央的位置，問題是前後深度的問題，以圓形或是馬蹄形來說，如果你站的太裡面，太深入腹地，那你要看左右邊的人，就會很吃力，甚至要稍微轉身，那如果找你站的太外面，又離夥伴太遠，聲音就會比較小聲，所以你要挑一個位置，大約你轉頭就可以看到左右邊的人，然後又不離夥伴太遠的地方，那如果是圓形的隊形，你可能就是找到適當的半徑，然後你要繞著圓周移動，不要總是讓固定的人看到你的屁股。找到有利的位置後，才進行訊息傳遞的工作，才能得到完整的效果。
3.有利的領導位置，其實還有一個隱性的元素
有利的領導位置，其實進一步的思考，就是營造一個有利的領導時機，站對了位置，是要營造好的時機，但是不代表就是開始的最好時機，當你站對位置後，你要先試試看，這個位置的效果如何，試著說幾句話，試著把觀眾浮躁的心引導到你要的位置，換句話說：當你站對了位置，接下來就是要讓觀眾的心也在適當的位置，剛打完學生，你跟他說什麼大道理，他都是聽不進去的，所以你要讓觀眾的心也在適當的領導位置，當你上台時，台下如果是鬧轟轟的，即使你站對了位置，大家還是聽不進去你說的任何事，所以我們才說首先要吸引觀眾的目光，不過最簡單的道理，就是讓每個夥伴心都就位，這個時候才是你開始領導開始引導的最好時機。
把握上面這些原則，然後剩下的就是把你所有的技巧，淋漓盡致的發揮出來吧。
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